Tramitações (Projeto de Lei Ordinária nº 174 de 2025)
Total de Tramitações: 10
| Data Tramitação | Unidade Local | Unidade Destino | Status |
|---|---|---|---|
| 23/10/2025 | CFOE - Finanças, Orçamento e Economia - Finanças, Orçamento e Economia - CFOE | Diretoria Legislativa - DL | Parecer favorável da Comissão de Finanças e Orçamento |
| 21/08/2025 | CFOE - Finanças, Orçamento e Economia - Finanças, Orçamento e Economia - CFOE | CFOE - Finanças, Orçamento e Economia - Finanças, Orçamento e Economia - CFOE | Aguardando emissão de parecer da comissão |
| 14/08/2025 | CECCT - Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia - Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia - CECCT | CFOE - Finanças, Orçamento e Economia - Finanças, Orçamento e Economia - CFOE | Parecer favorável da comissão |
| 06/08/2025 | CDSPT - Direito do Servidor Público e do Trabalho - Direito do Servidor Público e do Trabalho - CDSPT | CECCT - Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia - Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia - CECCT | Parecer favorável da comissão |
| 18/06/2025 | CDSPT - Direito do Servidor Público e do Trabalho - Direito do Servidor Público e do Trabalho - CDSPT | CDSPT - Direito do Servidor Público e do Trabalho - Direito do Servidor Público e do Trabalho - CDSPT | Aguardando emissão de parecer da comissão |
| 17/06/2025 | CCJR - Comissão de Constituição, Justiça e Redação - Constituição, Justiça e Redação - CCJR | CDSPT - Direito do Servidor Público e do Trabalho - Direito do Servidor Público e do Trabalho - CDSPT | Parecer favorável da Comissão de Constituição e Justiça |
| 10/06/2025 | Diretoria Legislativa - DL | CCJR - Comissão de Constituição, Justiça e Redação - Constituição, Justiça e Redação - CCJR | Proposição distribuída às comissões |
| 09/06/2025 | Plenário - PL | Diretoria Legislativa - DL | Proposição apresentada em Plenário |
| 06/06/2025 | Diretoria Legislativa - DL | Plenário - PL | Proposição apresentada em Plenário |
| 06/06/2025 | Parlamentar - VEREADOR | Diretoria Legislativa - DL | Proposição recebida pelo protocolo |